ДУНЁДА
04.07.20

• Канадада коронавирус пандемиясига қарши ўз жонини хатарга қўйиб кураш олиб бораётган ва шундай оғир вақтда ҳам Канада аҳолисини энг зарур маҳсулотлар билан таъминлаётган шифокорлар, кўнгиллилар, озиқ-овқат дўконлари ходимлари ва бошқа ишчилар шарафига махсус танга чиқарилди. Танганинг бир томонида Канада рамзи ҳисобланган заранг дарахти барги билан кесишган юрак тасвири туширилган. Иккинчи томонида эса катта юрак ўртасида қучоқлашиб турган одамлар гуруҳи акс этган. Тасвирнинг тагида мамлакатнинг расмий тили ҳисобланган инглиз ва французчада «Раҳмат» сўзи туширилган. Ушбу танганинг нархи 9 канада доллари ва 95 цент (тахминан 7,5 АҚШ доллари). Тангани фақат онлайн тарзда буюртма бериб харид қилиш мумкин. Тангаларни сотишдан тушган маблағ Канаданинг коронавирусга қарши кураш бўйича хайрия фондига ўтказилади.

• Нур-Султондаги Миллий мудофаа университетида Қозоғистон биринчи президенти Нурсултон Назарбоевнинг монументи очилди, дея хабар беради мамлакат президенти расмий сайти. Қасим-Жомарт Тоқаев очилиш маросимида онлайн режимида иштирок этди. Унинг айтишича, Миллий мудофаа университетида ҳайкал ўрнатилиши чуқур рамзий аҳамият касб этади, чунки Қозоғистон Қуролли Кучлари айнан мамлакат мудофаа қобилиятининг мустаҳкамланишга катта эътибор қаратиб келган Назарбоев фармони билан ташкил этилган. Тоқаев мамлакатнинг стратегик йўлини белгилаб берган ва халқни жипслаштирган Назарбоевни замонавий Қозоғистон асосчиси дея таърифлади. «Тинчлик ва барқарорлик, фаровонлик ва бирлик – бу Елбаси сиёсати самарасидир. Ҳар бир давлат тарихида ўзидан беқиёс из қолдирган ноёб шахслар бўлади. Ўсиб келаётган авлод олдидаги бурч - уларнинг хизматларини қадрлаш ва ҳурмат қилишдан иборат», – деди президент.

« Back

Ёшлар 30.07.2020 13:16

Ўзбекистоннинг келажаги ватанпарвар ёшлар қўлида

Ўсиб келаётган ватанимиз ёшлари – бизнинг юртимизнинг келажак авлоди таррақиётимиз гаровидир. Келажак авлод ёшларига ватанимизнинг тақдири ишониб топширилади, ёшларимиз уларнинг зиммаларига юклатилаётган мураккаб ва масъулиятли вазифани бутун моҳиятини чуқур англаб етган ҳолда, ўзларини ҳиссаларини қўшишлари лозим. 

Ватанга бўлган муҳаббат бевосита ҳар кимнинг шу юрт равнақи йўлида амалга ошираётган ишлари билан белгиланади. Ҳар бир ёш авлоднинг ўзлигини тарбиялашда ва ривожлантиришда,  ватанимизнинг тақдирига бефарқ бўлмаганлиги, миллий ватанпарварлик руҳини шакиллантирилганлиги, катта аҳамиятга эгадир.

Ватан – ҳар биримизнинг киндик қонимиз тўкилган гўшадир, уни севмоқ – иймондандур, ватанпарварлик эса – бу буюк инсоний фазилат ҳисобланади, ваҳоланки, дунё цивилизациясига чексиз ҳисса қўшган халқнинг авлодлари, ўз меросларининг жаҳон халқлари томонидан эътироф этилишини таъкидлаб ўтиш жоиздир, зеро, уларда бу каби ҳис-туйғулар миллий ғурур ҳамда руҳий баркамолликка етаклайди, миллий ўзлигини англашга интилишини кучайтиради. 

Ватанпарвалик руҳида тарбиялашни ташкил қилиш учун инсон шахсияти, ички маънавий дунёси, ўзини тутиш омиллари, бир-биридан хусусияти, қизиқишлари билан фарқланади.

Таълим муассасаларида ёшларнинг ватанпарварлик руҳида тарбиялашда уларнинг онгига ҳар қандай тажовузларга қарши турадиган қилиб шакллантириш, ўз ватанининг тақдирига, бефарқ бўлмаган унинг ҳимояси учун шахсий жавобгарлик ҳиссиёти руҳида тарбиялашдир.

Бизнинг олдимизда ўзининг мустақил фикрига эга, ўз миллати ва Ватан манфаатлари йўлида фидойилик кўрсатишга қодир бўлган ватанпарварлик руҳида тарбияланган баркамол ворисларни тарбиялаб етказиш вазифаси турибди. Ёшларни ватанпарварлик руҳида тарбиялаш ота-онанинг, маҳалланинг ва барча турдаги фаолият кўрсатаётган таълим муассасаларининг асосий вазифаларидан бири бўлиши керак. 

Ёшларни ватанпарварлик руҳида тарбиялаб, уларда ватанига садоқатлилик ҳисси билан тарбияланишишда қуйидаги мақсадлар катта аҳамият касб этади:

халқига садоқат, ватан тарихига ва анъаналарига чуқур ҳурматда бўлишни шакллантириш;

қонун ва қарорларини сўзсиз бажариш лозимлиги руҳида тарбиялаш;

уларда ўз ватанининг ҳимоячиси учун зарур шахсий хислатларни тарбиялаш;  

билим, кўникма ва малакалар билан қуроллантириш;

меҳрли, ростгўй, виждонли қилиб тарбиялаш;

жавобгарлик ҳамда жасурлик, интизомлилик, зукколик, ўз Ватани ҳимоясига доимо тайёр бўлишни тарбиялаш;

аждодлар мероси, буюк ва жасур ота – боболаримизнинг жанговар анъана удумларини тарғибот қилиш.

Ф.Досумходжаев,
Тошкент давлат юридик университети
Ихтисослаштирилган филиали ўқитувчиси